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こんにちは!
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日記です。塾バイト日でした。
今日はなかなか大変でした。
たまにどう説明しても理解してくれない子がいます。
球体の体積の求め方は分かりますか。
まぁ普段使うわけないので覚えてないと思います。
でも公式さえわかれば解けるじゃないですか。
なので覚えてくれればそれでいいです。
けど今日の子は、使う方がダメでした。
球体が半分になった、いわゆる半球ってあるじゃないですか。
あれの体積を求めるとしたら、球体の体積を求めてから半分にすればいいですよね。
それを丁寧に説明した後に、どういう計算をすればいいか聞いたんですよ。
謎に2倍と答えました。
…まぁまだそのミスはわかるじゃないですか。
割る2と間違えたのかもしれません。
でも、3倍とか4倍とか言い始めたので完全にお手上げ。
これはマジで分かってないのか、やる気なくて適当に答えてるのかの二択ですよね。
前者だったらマジで不安だな…
別にやる気なさそうな感じはしないんですよ。
解けるやつは普通に解けるし。
けど流石にそれ間違えるの?ってとこで間違えてるんですよね。
ちょっといろんなこと考えちゃって触れにくいです…
そんな感じで大変な授業でした。
こういう子への説明の仕方を考えないとですね。
頑張ります。
では寝る。
読んでいただきありがとうございました!

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